Dr. Mustafa Dolmaz

Sosyal Bilgiler Öğretimi

Sosyal Bilgiler öğretimine dair her şey bu kategorinin içeriğini oluşturur. Sosyal bilgiler öğretiminde çeşitli yaklaşımlar, sosyal bilgiler öğretiminde kullanılabilecek materyaller ve öğretim yöntem teknikleri hakkında bilgiler içerir. Bu kategoriye ait yazılar aşağıda listelenmiştir.

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Maket Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Atıf için: Dolmaz, M. (2018). Sosyal Bilgiler Öğretiminde Maket Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri, Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, İstanbul, TÜRKİYE, 3-5 Mayıs 2018, ss. 130-132. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Maket Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri Dr. Mustafa DOLMAZ Özet Artık günümüz dünyasında…
Read more

Examination of The Relationship Between 7th Grade Students’ Creative Writing Skills And Linguistic Skills

DOWNLOAD PDF Please Cite As: Dolmaz, M., Kaya, E. (2018). 7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri ve Dilsel Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS), 2 (1), 22-41. Abstract: The purpose of this research is to…
Read more

Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yaratıcı Yazma Çalışması: Yaratıcı Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi

PDF OLARAK İNDİR Atıf için (Please Cite As) Dolmaz, M , Kaya, E . (2017). Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yaratıcı Yazma Çalışması: Yaratıcı Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, 3(2), 1-17. ABSTRACT The purpose of this…
Read more

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Filmlerin Kullanımı

1-Giriş Eğitim-öğretim ortamında kullanılan araç-gereçlerden birisi de filmlerdir. Filmlerin öğretimde kullanılması yeni karşılaşılan bir durum değildir. Filmlerin kullanımının 1910 yılına dayanan bir geçmişi bulunmaktadır . Bu alanda yapılan ilk çalışma Griffity’nin yaptığı Birth Of a Nation isimli çalışmadır. Griffity filmleri…
Read more

Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Kaynak Göstermek İçin (For Cite): Dolmaz, M., & Kılıç, R. (2017). Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, 3(1). ss. 42-59. Mustafa Dolmaz[1] – Erzincan University, Institute of Social Sciences Remzi Kılıç[2] – Erciyes University, Faculity…
Read more

error: Sağ tık ve bazı fonksiyonlar kısıtlanmıştır.!!! Anlayışınız için tşk ederim.