Korumalı: Devam Eden Çalışma
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Author Archive: Mustafa
Bilim doktorudur (Phd), orta düzeyde ingilizce bilir, eğitim amaçlı blog yazar çizer. Bilgi teknolojilerini sever ve kullanır. Fanatik Galatasaraylıdır...
Examination of Primary School 4th Grade Students’ Attitudes Towards The Helpfullnes Value in The Context of Various Variables
Helpfulness is a value that humankind has been running to keep up with the economic, social and cultural conditions of daily life since the first day of its existence, that contributes to the welfare of the society, plays an important…
Read more
What Has Been Done About Creative Drama in the Field of Social Studies? A Content Analysis
In the research, the trends of studies conducted between 2002 and 2022 on the relationship between social studies and creative drama were examined. The research was carried out using document analysis, which is one of the qualitative research methods. The study group of the research consists of open-access articles and theses on the relevant subject in the “YÖK Thesis Database” “H. W. Wilson Database” and “Google Scholar Database”. As a result of the research, it was determined that the number of studies in the relevant field was low and even there were no doctoral studies.
Sosyal Bilgiler Alanında Yaratıcı Drama Üzerine Ne Yapıldı? Bir İçerik Analizi
Araştırmada sosyal bilgiler-yaratıcı drama ilişkisi üzerine 2002-2022 yılları arasında yapılmış çalışmaların eğilimleri incelenmiştir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi ile gerçekleştirilmiştir.
Pandemi toplumsal değerleri nasıl etkiledi? Öğretmen Adaylarının Perspektifi ile Erozyon mu? Kazanım mı?
Bu araştırma toplumsal düzenin ve refahın sağlanmasında, kişiler arası ilişkilerin sağlıklı bir biçimde sürdürülmesinde, bireyin davranışlarının toplumsal yaşamın beklentileriyle uygun hale getirilmesinde ve olası toplumsal bir takım problemlerin yaşanmasının önüne geçilmesinde büyük bir fonksiyonu olan değerlerin pandemi sürecinden ne denli etkilendiğini öğretmen adaylarının perspektifinden incelemeyi amaçlamıştır.
7. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları ile Sosyal Bilgiler ve Türkçe Derslerindeki Akademik Başarılarının Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi
Mustafa DOLMAZ & Erol KAYA Atıf için lütfen: Dolmaz, M., Kaya, E. (2019). The Effect of 7th Grade Students’ Reading Habits and Their Academic Achievement in Social Studies and Turkish Courses on Their Creative Writing Skills, International Online Journal of…
Read more
Virtual Museum Experiences of Pre-Service English Teachers During The Covid-19 Pandemic Process
Abstract: The purpose of this research is to reveal the experiences of pre-service English teachers towards virtual museums, which is one of the learning environments during the pandemic period. Document analysis method was used in the research and 46 pre-service…
Read more
Covid-19 Pandemisi Sürecinde İngilizce Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Covid-19 Pandemisi Sürecinde İngilizce Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimlerini bilimsel disiplin ile inceleyen makale çalışması
Değerler Eğitiminde Felsefi Mektup Kullanılabilir mi? Seneca’dan Lucilius’a Mektuplar
Bu araştırmada farklı materyallerin öğretim ortamına heyecan kattığı, öğrencilerin derse olan ilgi ve motivasyonlarını yükselttiği, akademik başarıyı artırdığı gerçeğinden hareketle düşünsel ve edebi bir ürün olan ahlak mektuplarının değer eğitiminde bir kaynak olarak kullanılabilirliği ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Araştırma nitel desende…
Read more
Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Değerlerin Öğretiminde Felsefi Eserler: Stoacılar Örneği
Değerler Eğitimine farklı bir bakış açısı ile baktığımız bu araştırmanın tam metni makale olarak Tarih Okulu dergisinde yayınlanmıştır. Makaleyi Okumak İçin Tıklayınız.