Makalelerim

Mustafa DOLMAZ tarafından yazılan bilimsel araştırma makalelerini içerir. Araştırma makalelerine ait bilgiler makale başlangıcında verilmiştir. Makalelerin ilk paragrafında atıf için gerekli bilgiler bulunmaktadır.

Yaratıcılık Üzerine Yapılmış Eğitim Öğretim Konulu Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri (2005-2019)

Author: Mustafa 24 Kasım 2020 0 Comments

Özet Bu araştırmanın amacı Türkiye’de yaratıcılığın eğitim-öğretim boyutunu ele alan çalışmaların eğilimlerini incelemektir. Araştırma nitel araştırma deseni kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Veriler doküman incelemesi yoluyla toplanarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde araştırmacılar tarafından geliştirilen tez analiz formu kullanılmıştır. 2005-2019 yılları arasında yazarları tarafından…
Read more

Bilimsel Araştırmalarım, Makalelerim

yaratıcı yazma, yaratıcılık, yaratıcılık üzerine yapılmış çalışmalar, yaratıcılık üzerine yapılmış tezler

The Effect of 7th Grade Students’ Reading Habits and Their Academic Achievement in Social Studies and Turkish Courses on Their Creative Writing Skills

Author: Mustafa 9 Ocak 2019 0 Comments

To cite : Dolmaz, M., Kaya, E. (2019). The Effect of 7th Grade Students’ Reading Habits and Their Academic Achievement in Social Studies and Turkish Courses on Their Creative Writing Skills, International Online Journal of Educational Sciences, 11(1). ABSTRACT The…
Read more

Bilimsel Araştırmalarım, Makalelerim, Sosyal Bilgiler, Sosyal Bilgiler Öğretimi

academic achievement, creative writing skills, reading habit, social studies

The Use of Historical Novel in Social Studies Course and Its Effect on Creative Writing Skills of Students

Author: Mustafa 1 Ocak 2019 0 Comments

Citation: Dolmaz, M., & Kaya, E. (2018). The Use of Historical Novel in Social Studies Course and Its Effect on Creative Writing Skills of Students. Journal of History Culture and Art Research, 7(5), 25-36.doi:http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v7i5.1789 Abstract In this study, the effect…
Read more

Genel, Makalelerim, Sosyal Bilgiler, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Materyal Kullanımı, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Romanlar, Use of Educational Material, Yaratıcılık - Yaratıcı Yazma

creative writing, creative writing skills, Fiction, Fiction Novels and Short Stories, Fiction Writing, Historical Fiction, Historical Novel, Historical Novel and History, History and Fiction, how to improve creative writing skills of students?, Modernist Novel, New Historical Novel, Postmodern Fiction, Postmodernist Fiction, Postmodernist Historical Novel, Social Sciences, social studies, Social Studies Education, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Roman Kullanımı, Tarihsel Kurgu ve Yaratıcılık, Tarihsel Romanlar ve Sosyal Bilgiler, Tarihsel Romanlar ve Yaratıcılık, The Historical Novel, Writing Skills, yaratıcı yazma becerileri, yaratıcılık

Examination of The Relationship Between 7th Grade Students’ Creative Writing Skills And Linguistic Skills

Author: Mustafa 15 Temmuz 2018 0 Comments

DOWNLOAD PDF Please Cite As: Dolmaz, M., Kaya, E. (2018). 7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri ve Dilsel Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS), 2 (1), 22-41. Abstract: The purpose of this research is to…
Read more

Bilimsel Araştırmalarım, Makalelerim, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yaratıcılık - Yaratıcı Yazma

creative writing, creative writing skills, creativity, Examination of The Relationship Between creative writing skills and linguistic skills, Linguistic Skills

7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri ve Dilsel Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Author: Mustafa 15 Temmuz 2018 0 Comments

PDF DOSYASI OLARAK İNDİR Atıf için: Dolmaz, M., Kaya, E. (2018). 7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri ve Dilsel Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS), 2 (1), 22-41. Özet: Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin yaratıcı yazma…
Read more

Bilimsel Araştırmalarım, Makalelerim, Yaratıcılık - Yaratıcı Yazma

creative writing, creativity, dil becerileri, dil becerileri ve yaratıcı yazma, dil becerileri ve yaratıcılık, dilsel beceriler, konuşma becerisi, konuşma becerisi ve yaratıcılık, Linguistic Skills, öğrencilerin dil becerileri nasıl geliştirilir?, öğrencilerin dilsel becerileri, öğrencilerin dilsel becerilerinin gelişimi, öğrencilerin yaratıcı yazma becerisi, okuma becerisi, okuma becerisi ve yaratıcılık, okuma yazma ve konuşma becerileri, temel dil becerileri, temel dil becerileri ve yaratıcılık, yaratıcı yazma, yaratıcı yazma becerileri, yaratıcı yazma becerisi, yaratıcılık, Yaratıcılık nedir? yaratıcılığın tanımı, yaratıcılık tanımı, yaratıcılık ve dil becerileri arasındaki ilişki, yazma becerisi, yazma becerisi ve yaratıcılık, yazma ve konuşma becerilerinin incelenmesi

Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yaratıcı Yazma Çalışması: Yaratıcı Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi

Author: Mustafa 1 Ocak 2018 1 Comment

PDF OLARAK İNDİR Atıf için (Please Cite As) Dolmaz, M , Kaya, E . (2017). Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yaratıcı Yazma Çalışması: Yaratıcı Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, 3(2), 1-17. ABSTRACT The purpose of this…
Read more

Bilimsel Araştırmalarım, Makalelerim, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Yaratıcılık - Yaratıcı Yazma

bilim kurgu filmlerinin yaratıcılığa etkisi, creative writing, creative writing and science fiction, creative writing and science fiction films, creative writing in social studies lesson, creative writing in social studies teaching, creativity, creativity and movies, creativity and science, creativity and science fiction, social studies, social studies teaching, sosyal bilgiler dersinde yaratıcı yazma, sosyal bilgiler öğretimi, sosyal bilgiler öğretiminde yaratıcı yazma, the impact of science fiction films on creativity, yaratıcı yazma, yaratıcı yazma becerileri, yaratıcılık, yaratıcılık ve bilim, yaratıcılık ve bilim kurgu, yaratıcılık ve filmler

Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Author: Mustafa 3 Ağustos 2017 1 Comment

Kaynak Göstermek İçin (For Cite): Dolmaz, M., & Kılıç, R. (2017). Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, 3(1). ss. 42-59. Mustafa Dolmaz[1] – Erzincan University, Institute of Social Sciences Remzi Kılıç[2] – Erciyes University, Faculity…
Read more

Bilimsel Araştırmalarım, Makalelerim, Sosyal Bilgiler Öğretimi

active learning, active learning in history education, Active learning in social studies teaching, Active learning methods, Active learning techniques, aktif öğrenme, aktif öğrenme ile ilgili makale, aktif öğrenme modelleri, aktif öğrenme teknikleri, aktif öğrenmenin avantajları, aktif öğrenmenin faydaları, aktif öğrenmenin özellikleri, aktif öğrenmenin temel düşünceleri, Benefits of active learning, Evaluation Of Active Learning Under The Light Of Teacher Views İn The Teaching Of Social Sciences History Subjects, sosyal bilgiler öğretiminde aktif öğrenme, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılabilecek öğretim yöntemleri ve öğretim teknikleri, Sosyal Bilgilerde Kullanılabilecek Öğretim Yöntemleri, sosyal bilgilerin tanımı, tarih nedir? tarihin tanımı, tarih öğretimi, tarih öğretiminde aktif öğrenme, Teaching Of Social Sciences History Subjects