Dr. Mustafa Dolmaz

Son Yazılar

Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Değerlerin Öğretiminde Felsefi Eserler: Stoacılar Örneği

Değerler Eğitimine farklı bir bakış açısı ile baktığımız bu araştırmanın tam metni makale olarak Tarih Okulu dergisinde yayınlanmıştır. Makaleyi Okumak İçin Tıklayınız.

The Effects of Covid-19 on the Education Process and Social Lives of Students from Parents’ Perspective

The original full text of this study was published in Turkish in the journal with the citation information below. This part of the text is only an English summary of the study. Please Cite As: Dolmaz, M., Metin, Ö ….
Read more

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Tarih Konularının Yeri

Makaleye erişmek için lütfen aşağıdaki bağlantıları kullanın. Makalenin ilk bölümünde İngilizce, İngilizce bölümünün arkasında Türkçe nüshası bulunmaktadır. İlk bağlantı sizi direk makaleye, ikinci bağlantı derginin ilgili sayfasına, üçüncü bağlantı ise html modda makaleyi okuma sayfasına götürür. İlk bağlantıyı kullanmanızı öneririm….
Read more

Tarihsel Romanlarla Osmanlı Tarihi Öğretimi (Kitap Bölümü)

Tarihsel Romanlar ile Osmanlı Tarihi’nin hangi yönleriyle ve nasıl öğretilebileceği, öğretiminde hangi tarihsel romanların kullanılabileceği, dikkat edilmesi gereken hususlar, avantajlar ve sınırlılıklar ile Osmanlı’nın kuruluş, yükselme, duraklama, gerileme ve dağılma dönemlerini konu alan romanların listesi Dr. Mustafa DOLMAZ ve Prof….
Read more

Ebeveynlerin Gözüyle Covid-19’un Eğitim-Öğretim Sürecine ve Öğrencilerin Sosyal Hayatlarına Etkileri

Yazar: Mustafa DOLMAZ & Özge METİN Bu araştırmanın amacı Covid-19 pandemisinin eğitim-öğretim süreci ve öğrencilerin sosyal hayatlarına etkilerinin öğrencilerin en yakınında olan ve aynı zamanda doğal bir gözlemci pozisyonunda bulunan ebeveynlerinin gözüyle incelenmesidir. Araştırma nitel araştırma desenlerinden biri olan fenomenoloji…
Read more

Yaratıcılık Üzerine Yapılmış Eğitim Öğretim Konulu Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri (2005-2019)

Özet Bu araştırmanın amacı Türkiye’de yaratıcılığın eğitim-öğretim boyutunu ele alan çalışmaların eğilimlerini incelemektir. Araştırma nitel araştırma deseni kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Veriler doküman incelemesi yoluyla toplanarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde araştırmacılar tarafından geliştirilen tez analiz formu kullanılmıştır. 2005-2019 yılları arasında yazarları tarafından…
Read more

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Roman Kullanımının Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi

Bu tez içerisinde kurgu bakımından farklılık gösteren tarihsel romanların yaratıcı yazma becerileri üzerindeki etkileri incelenmiş ve bir edebi ürün türü olan tarihsel romanlar sosyal bilgiler öğretimi bağlamında kuramsal olarak değerlendirilmiştir.

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Roman Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Bu araştırmanın amacı, Sosyal Bilgiler öğretiminde tarihsel roman kullanımına yönelik öğrenci görüşlerinin incelenmesidir. Araştırmada doküman inceleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Sivas il merkezinde bulunan bir devlet okulunun yedinci sınıfında öğrenim gören dört farklı sınıftan toplam sekiz öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma, öğrencilerin…
Read more

error: Sağ tık ve bazı fonksiyonlar kısıtlanmıştır.!!! Anlayışınız için tşk ederim.